PUERTO PLATA.- Desde hace una semana el Ministerio de Educación de la Republica Dominicana (MINERD) aplica la Evaluación del Desempeño Docente a todos los maestros que laboran en los distintos centros educativos de esta provincia de Puerto Plata.
Se supo que entre los requisitos que tiene dicha evaluación que lleva a cabo en todas las escuelas públicas del país, los maestros deben demostrar su profesionalización y dominio de sus prácticas pedagógicas de las clases frente a su grupo de estudiantes ante un evaluador en un tiempo establecido de 45 minutos.
En tal sentido, el observador por lo regular un técnico educativo, de un distrito escolar diferente al que pertenece el maestro evaluado, quien mide las habilidades y capacidades, confirmando si el docente cumplió su planificación de trabajo en el tiempo previsto.
El principal objetivo de la Evaluación Docente por Desempeño es determinar la capacidad del profesor y si imparte más de una asignatura ya que puede seleccionar en la que quiere ser evaluado y la labor del evaluador es ver y luego llenar un instrumento que contiene varios ítems que el docente debe acatar, como es cumplir con el tiempo de clase planificado y la función didáctica y actividades en el curso.
Cuando termina el tiempo de evaluación, al maestro se le entrega una tirilla, que evidencia que fueron evaluados y contiene el código del evaluador, con el fin de hacer cualquier reclamo en caso de que el docente lo entienda necesario ya que las clases impartidas se evalúan tomando en cuenta 25 indicadores sobre la planificación que hace el profesor de sus clases y otro similar para valorar el manejo de contenidos.
La persona responsable de observar el proceso no comparte ninguna información con el evaluado, sino que llena una hoja de respuestas que también contiene varias preguntas relacionadas con los indicadores, la que luego, debe entregar a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), al Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), responsables del proceso.
Para la observación de aula y ficha de evaluación, el observador llega al centro, debidamente identificado, se reúne con el director del centro educativo y una comisión de los organismos responsables de las evaluaciones y arman un cronograma de trabajo.
El plan consiste en evaluar cuatro docentes por día, dos por tandas, es decir, en un centro educativo que tenga 35 docentes la evaluación se toma dos semanas, si no hay inconvenientes, en vista de que son 90 mil docentes distribuidos en 87 mil aulas a nivel nacional los que serán evaluados.